Проекты

Краткое описание

Анализ, проведенный АНО ЭЦ "Ориентир" в Муниципальных образованиях Ульяновской области среди учащихся и специалистов по внеучебной работе, показал, что антикоррупционное просвещение является не только неотъемлемым и необходимым элементом воспитания подрастающего поколения, но и нуждается в модернизации и актуализации механизмов интеграции подростков в современное гражданское общество с прочными социальными связями. Как показал опыт реализации предыдущих проектов эффективным принципом построения коммуникативного канала антикоррупционного просвещения является передача информации "от равного к равному", который способствует адаптации информации к понятиям и мировоззрению сверстников, посредством участия в мероприятиях ранее обученных студентов. В рамках реализации данного принципа также происходит обучение подростков техникам ведения активного диалога, умения услышать мнение другого и выстроить коммуникативный канал. В рамках проекта планируется разработка и реализация антикоррупционной просветительской программы, включающий в себя: -проведение социологического исследования учащихся образовательных учреждений "Мой круг доверия"; - проведение 4-х диад семинаров; - создание виртуальной диалоговой площадки.
Социологическое исследование направлено на выявление группы доверия подростков, то есть социальной категории с которой они готовы обсуждать возникшие проблемные ситуации, в том числе и факты проявления коррупции.
Диады семинаров будут проведены в образовательный учреждениях 4-х муниципальных районов Ульяновской области и состоять из:
1 очный этап - проведение активного семинара экспертами организации с участием студентов старших курсов, старшеклассников и педагогов, которые в дальнейшем смогут работать ведущими при проведении семинаров, со студентами младших курсов. На семинаре участники смогут ознакомиться с фрагментами медиаконтента, подготовленного АНО ЭЦ "Ориентир", провести разбор коррупционных кейс ситуаций, предложить тематику и разработать план антикоррупционного активного семинара со студентами младших курсов, выбрать модераторов второго семинара.
2 очный этап - проведение активного семинара с учащимися младших курсов с привлечением студентов старших курсов по принципу "от равного к равному". На семинаре будут проведены ситуационные активные антикоррупционные тренинги, деловые игры, способствующие антикоррупционному просвещению, а так же интеграции младших курсов с социальные связи образовательного учреждения и проведен социологический опрос.
Создание диалоговой антикоррупционной веб-площадки направлено на привлечение подрастающего поколения к участию в развитии гражданского общества, возможность анонимно высказать свою точку зрения и рассказать о фактах проявления коррупции в обществе, расширить географию общения с представителями из других муниципальных образований или регионов, а так же ознакомиться с современными антикоррупционными методиками, наработками, видеоматериалами, результатами социологических исследований

Цель

1. Обеспечить образовательные организации интерактивными психолого-педагогическими технологиями антикоррупционного просвещения и формирования толерантного общения моложёной среде, аккумулирования и тиражирования имеющихся практик проектной деятельности обучающихся оп передачи информации "от равного к равному".

Задачи

1. Создать коммуникативно-информационную интернет- страницу "Диалог"
2. Разработать и подготовить материалы для проведения активных диад семинаров-тренингов, социологического исследования и распространения активных практик
3. Привлечь к реализации программы антикоррупционного просвещения и толерантного воспитания образовательные учреждения г. Ульяновска и Ульяновской области.
4. Провести диады активных семинаров со студентами и старшеклассниками
5. Провести социологическое исследование включенности подростков в социальные связи и отношения из к коррупции "Мой круг доверия"
6. Популяризировать в педагогическом сообществе алгоритмы антикоррупционного просвещения с привлечением студентов передачи информации "от равного к равному"
7. Привлечь внимание общественности к проблеме антикоррупционного воспитания подрастающего поколения и толерантного общения в молодежной среде
8. Подвести итоги работы, подготовить отчетную документацию

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость
Формирование правового гражданского общества, построенного на нетерпимости к проявлениям коррупции, невозможно без постоянной и планомерной работы с подрастающим поколением. Опыт реализации антикоррупционных программ на территории Ульяновской области показал, что многие подростки не только являлись свидетелями коррупционных сделок, но зачастую в них и участвовали. При этом, как показал анализ коррупционные транзакции они считают «удобным» вариантом решения возникающих житейских проблем и не воспринимают участие в коррупционной сделке как преступление.
Переломить данный взгляд молодежи на проявление коррупции и сформировать способность противостоять коррупционной системе задача антикоррупционного просвещения. Непрерывность антикоррупционного просвещения в совокупности с применением современных практик передачи информации, привлечение молодежи с активной гражданской позиции к реализации национальных проектов, способны противостоять устоявшимся традициям и устоям «легкого» решения проблем и определить вектор дальнейшего развития правового сознания молодежи.
Выполнить поставленную задачу невозможно без участия самих подростков. Однако для этого необходимо не только формирование антикоррупционного мышления, но воспитание и развитие толерантного отношения к своим сверстниками, к общению в социуме в целом. При проведении различных просветительских мероприятий, активных семинаров, мы столкнулись с дифференциацией молодежной среды, когда существуют как психологические, лингвистические и эмоциональные барьеры среди общения членов одной группы, что провоцирует проявление непозволительного поведения со стороны ее членов.
Опросы, проведенные «Центром толерантности» среди педагогов 37 регионов РФ, показали, что образовательные учреждения нуждаются в современных технологиях профилактики нетерпимого отношения молодежи друг к другу. С развитием информационных технологий, виртуализацией межличностного общения молодёжь утратила навыки ведения толерантного диалога. Вместе с тем именно профилактический подход, использование активных форм обучения, применение принципа передачи информации «от равного к равному» имеет высокий потенциал позитивных изменений, начало которому могут положить социальные проекты, реализуемые в сфере СО НКО. Стержневым моментом коррекции подобных форм поведения в молодежной среде является коллективная деятельность и дискуссионная форма обсуждения проблемных жизненных ситуаций, а также перспектив развития общества. В процессе профессионально построенного диалога у молодежи формируются и развиваются отношения доверия, взаимопомощи, взаимной ответственности за сверстников, что в свою очередь способствует формированию уважения, доверия к личности сверстника.
Актуальным на современном этапе является реализация антикоррупционного просвещения, программ толерантного общения в молодежной среде именно в образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Важно проводить такие мероприятия в муниципальных районах Ульяновской области привлекая молодёжь из самых дальних поселений к участию в антикоррупционном просвещении и активному диалогу на разработанной интернет-странице.
Таким образом, ситуация с одной стороны требует принятия мер по эффективному антикоррупционному просвещению подрастающего поколения с предоставлением участникам возможности для проявления самостоятельности, инициативы и индивидуальной ответственности за результат, а с другой - внедрения профилактических механизмов толерантного общения и получения навыков ведения активного диалога.
Такой подход предполагается осуществить в рамках данного проекта, реализация которого позволит восполнить дефицит антикоррупционного просвещения подрастающего поколения с позиции цивилизованного общения при обмене мнениями и информацией как в личном, так и в виртуальном диалоге.

География проекта

г. Ульяновск, г. Димитровград, г. Сенгилей, РП Кузоватово

Целевые группы

1. Старшеклассники
2. Учащиеся колледжей г. Ульяновска и Ульяновской области